Kimmo kommentoi:
Opetuksen tavoitteet; toimii... lisäksi voisi vielä miettiä:
- myönteiset liikuntakokemukset (mukavaa liikkua), omien liikuntamuotojen löytäminen, liikkumaan kasvaminen
- liikkumisen tärkeys hyvinvoinnin kannalta
- paikallisiin liikuntamahdollisuuksiin tutustuminen
- rohkeus liikkua ja suorittaa; omien (huonompienkin) suoritusten hyväksyminen, kun on tehnyt parhaansa
Oppiaineen arviointikriteerit; toimii... sosiaalinen toimintakyky tärkeä osa arviointia
Petrin kommentit:
- Opetus on yhdenvertaista, turvallista sekä vuodenaikoihin ja paikallisiin olosuhteisiin perustuvaa.
- motoristen perustaitojen vakiinnuttamisessa
- perusuimataito (resurssointi), on myös arviointikriteereissä
- puhtaudesta huolehtiminen (vaihtovaatteet ja suihku)
- reilu peli
- tasapaino, liikkumis- ja käsittelytaidot: ilmaisu-, jää-, lumi-, luonto-, musiikki- ja perusliikunta sekä palloilut ja voimistelut
- fyysisiä ominaisuuksia (nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa).
Opetuksessa käytetään monipuolisesti leikkejä, harjoitteita ja pelejä
luontoliikunta ja palloilu. Tavoite on harjoitella ja harjoittaa niin, että jokainen oppilas koskee esim. palloon mahd. paljon tunnin aikana eli ei pelkästään pelata yhdellä pallolla
In English
Suomeksi